{"id":252,"date":"2021-08-03T17:15:00","date_gmt":"2021-08-03T15:15:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.uni-siegen.de\/oase-lernwerkstatt\/?p=252"},"modified":"2021-08-03T17:15:00","modified_gmt":"2021-08-03T15:15:00","slug":"glueck-ist-manchmal-nur-ein-buch-entfernt-deutsch","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.uni-siegen.de\/oase-lernwerkstatt\/2021\/08\/03\/glueck-ist-manchmal-nur-ein-buch-entfernt-deutsch\/","title":{"rendered":"Gl\u00fcck ist manchmal nur ein Buch entfernt – Deutsch"},"content":{"rendered":"

Um Gl\u00fcck f\u00fcr manch einen greifbar zu machen braucht es nicht nur eine biologische Erkl\u00e4rung zur Entstehung, sondern einen kleinen literarischen Impuls. Dort gibt es eine breit gef\u00e4cherte Auswahl und man kann\u00a0als Lehrperson individuell ausw\u00e4hlen, was einem gef\u00e4llt oder passend erscheint. Bei der Bearbeitung ist jedoch immer Vorsicht geboten. Je nachdem welche Aufgaben man zu der Literatur stellt, muss vorher bedacht werden, dass Gl\u00fcck nicht nur individuell, sondern auch pers\u00f6nlich ist. Nicht jeder m\u00f6chte in der Gruppe seine Auffassungen oder Erfahrungen teilen und das sollte ber\u00fccksichtigt werden.<\/span>
\nJetzt aber zur\u00fcck zu den B\u00fcchern.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Nat\u00fcrlich k\u00f6nnen hier nicht alle aufgef\u00fchrt werden oder zu jedem eine Unterrichtsreihe erarbeitet werden. \u00c4hnlich wie die einzelnen B\u00fccher als literarische Impulse dienen sollen, sollen die vorgestellten Werke lediglich Impulse sein, die auf unterschiedliche Weisen eingesetzt werden k\u00f6nnen.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Das Bilderbuch <\/span>Anleitung zum Gl\u00fccklichsein<\/span><\/i> von Eva Eland bietet einen sch\u00f6nen, einfachen und toll illustrierten Einstieg in das Thema Gl\u00fcck. Es behandelt die Problematik die vermutlich jeder kennt: Man will eigentlich immer Gl\u00fcck, aber das geht ja bekanntlich nicht. Die <\/span>Anleitung zum Gl\u00fccklichsein<\/span><\/i> gibt jedoch eine wunderbare und verst\u00e4ndliche Hilfestellung auf der Suche nach dem Gl\u00fcck, denn \u2018meist scheint das Gl\u00fcck zu machen, was es will\u2019. Insgesamt ist die Darstellung des Gl\u00fccks als Person f\u00fcr die Kinder sehr sch\u00f6n und es kommt nicht nur hervor, wie unterschiedlich das Gl\u00fcck f\u00fcr jeden einzelnen ist, sondern auch f\u00fcr nur eine Person in unterschiedlichen Momenten.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Die Geschichte von <\/span>Herr Gl\u00fcck und Frau Ungl\u00fcck<\/span><\/i> von Antonie Schneider bietet ebenfalls viel Raum, um \u00fcber Gl\u00fcck nachzudenken. In dem Buch zieht neben Frau Ungl\u00fcck der naturliebende, fr\u00f6hliche und optimistische Herr Gl\u00fcck ein, was Frau Ungl\u00fccks Welt auf den Kopf stellt. Es wird sch\u00f6n deutlich, dass die Einstellung zu jedem einzelnen Tag und Geschehen das Gl\u00fcck, was man empfindet, beeinflusst.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Anders als Frau Ungl\u00fcck begibt sich der kleine Fuchs von Ulrike Motschiunig in <\/span>Gl\u00fcck gesucht!<\/span><\/i> selbst\u00e4ndig auf die Suche nach dem Gl\u00fcck f\u00fcr seine Mutter. Die unterschiedlichen Ansichten der Waldbewohner helfen ihm da nicht genug weiter und am Ende ist das Gl\u00fcck viel N\u00e4her gewesen als der kleine Fuchs dachte. Auch hier tritt stark die Individualit\u00e4t in den Vordergrund und zeigt, dass Unterschiede gut und wichtig sind.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Durch das Einbetten solcher Kinderb\u00fccher k\u00f6nnen Sch\u00fclerInnen die Kompetenz erwerben, Gef\u00fchlslagen besser zu verstehen, den Ursprung von Gef\u00fchlen in einer gewissen Art zu akzeptieren und Gef\u00fchle auch zu verschriftlichen. Dazu eignen sich hervorragend innere Monologe, Tagebucheintr\u00e4ge oder auch einfach nur das Lesen. Abgesehen davon, werden auch die Lese- und Schreibkompetenz mit passenden Aufgaben gef\u00f6rdert.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Aber vor allem lernen sie, dass sie alle ihr eigenes Gl\u00fcck empfinden, haben oder verfolgen d\u00fcrfen und es f\u00fcr jeden anders aussehen kann. Das kann auch im Kunstunterricht nochmal verbildlicht werden. Dazu aber mehr im n\u00e4chsten Beitrag…<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Um Gl\u00fcck f\u00fcr manch einen greifbar zu machen braucht es nicht nur eine biologische Erkl\u00e4rung zur Entstehung, sondern einen kleinen literarischen Impuls. Dort gibt es eine breit gef\u00e4cherte Auswahl und man kann\u00a0als Lehrperson individuell ausw\u00e4hlen, was einem gef\u00e4llt oder passend erscheint. Bei der Bearbeitung ist jedoch immer Vorsicht geboten. Je nachdem welche Aufgaben man zu … Gl\u00fcck ist manchmal nur ein Buch entfernt – Deutsch<\/span> weiterlesen →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":490,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[57],"tags":[],"class_list":["post-252","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-allgemein"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.uni-siegen.de\/oase-lernwerkstatt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/252","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.uni-siegen.de\/oase-lernwerkstatt\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.uni-siegen.de\/oase-lernwerkstatt\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uni-siegen.de\/oase-lernwerkstatt\/wp-json\/wp\/v2\/users\/490"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uni-siegen.de\/oase-lernwerkstatt\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=252"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blogs.uni-siegen.de\/oase-lernwerkstatt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/252\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":253,"href":"https:\/\/blogs.uni-siegen.de\/oase-lernwerkstatt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/252\/revisions\/253"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.uni-siegen.de\/oase-lernwerkstatt\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=252"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uni-siegen.de\/oase-lernwerkstatt\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=252"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uni-siegen.de\/oase-lernwerkstatt\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=252"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}